校企共建实验室 提高研究生培养质量  

作　　者：牛玉超[1] 马海龙[1] 

机构地区：[1]山东建筑大学材料科学与工程学院

出　　处：《中国科教创新导刊》2011年第10期5-5,共1页CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

基　　金：山东省研究生教育创新计划项目“基于实验室共建的校企联合培养研究生长效机制探索与实践”(项目编号:SDYC10023)的阶段性成果

摘　　要：针对当前研究生教育资源日渐不足,尤其是工科研究生教育软硬件条件欠缺更加凸显,毕业后难以成为社会急需的高级应用型人才的现状。文中探讨了地方工科院校寻求社会力量共建实验室提高研究生培养质量的一些做法,深化研究生培养模式的改革,力求解决研究生的创新能力不足,学习与社会脱节的现状。

关 键 词：实验室共建 研究生培养 创新能力 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]