浅析研究生群体运用合理情绪疗法应对负性生活事件  

作　　者：张润壮[1] 

机构地区：[1]哈尔滨医科大学大庆校区

出　　处：《中国科教创新导刊》2011年第11期119-119,共1页CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

摘　　要：文章叙述了研究生群体运用＂合理情绪疗法＂分析生活学习中遇到的负性生活事件,引导其认识自身的不合理信念,学会运用合理信念看待事物,拥有健康心态。

关 键 词：合理情绪疗法 生活事件 研究生 

分 类 号：G643[文化科学—高等教育学]