表象训练对武术教学效果的影响  

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作  者:史海燕[1] 

机构地区:[1]四川文理学院体育系

出  处:《科技信息》2011年第12期I0024-I0024,共1页Science & Technology Information

基  金:四川省教育厅青年基金项目(09SB070);四川省教育厅课题(09SB072)

摘  要:本文通过实验对武术运动员的表象训练进行研究,研究发现表象训练可以增强运动员的运动表象能力和自信心,提高教学效果。

关 键 词:表象训练 教学效果 

分 类 号:G852[文化科学—民族体育]

 

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