经管类专业“统计学”教学中存在的主要问题与教学模式重构探讨  

作　　者：黎东升[1] 马伦姣[1] 王华民[1] 

机构地区：[1]长江大学经济学院,湖北荆州434025

出　　处：《长江大学学报（自然科学版）》2011年第2期269-272,共4页Journal of Yangtze University(Natural Science Edition)

基　　金：湖北省教育厅2010年度省级精品课程"统计学"建设项目;长江大学教学研究项目(JY2010001)

摘　　要：在分析经管类专业"统计学"的教学现状的基础上,揭示了当前经管类专业"统计学"教学中存在的主要问题,并从"统计学"教学模式重构方面进行了初步对策研究。

关 键 词：经管类专业 统计学教学 问题 教学模式重构 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学]