网络资源在《公共经济学》教学中的运用研究  

作　　者：董少林[1] 蔡永凤[1] 

机构地区：[1]安徽工业大学文法学院,安徽马鞍山243032

出　　处：《学理论》2011年第13期248-249,共2页Theory Research

基　　金：安徽省教育厅人文社科一般项目"地方公共产品供给中的博弈研究"(2010sk178);安徽工业大学2010校级教学研究一般项目"<公共经济学>课程实践环节教学研究"(2010jg23)等项目资助成果

摘　　要：在《公共经济学》课程教学中,应十分注意充分利用网络资源。在现代信息日益发达的社会,利用网络资源辅助教学不仅有其深刻的理论基础,而且能够切实带来一系列积极影响。为此,在课程教学上按照大纲的要求建立与教学内容相关的、丰富的网络教学资源库,在课外时间通过网络资源构建一个与学生交互式共享平台。这对于完成教学目标和提高教学质量,具有十分重要的意义。

关 键 词：《公共经济学》 网络资源 信息共享 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]