谈钢琴教学中陪练的基本方法  

作　　者：卫昕[1] 

机构地区：[1]云南省玉溪师范学院艺术学院音乐系,653100

出　　处：《大舞台》2011年第5期188-189,共2页

摘　　要：当今越来越多的家长让孩子学习钢琴,可是在如今的钢琴教学时间安排中,大都是采用一周一次课的教学安排。学生在课堂的训练时间毕竟是极其有限,假如家长陪同孩子一起来到课堂进行所谓的"陪读",那么在离开课堂回到家中,没有老师的陪伴辅导下,家长这时候也就在与孩子的再练习中延续了课堂的教学。如何在家长的帮助下,课堂上教师的角色自然过渡到家中,使得小孩子的钢琴练习可以继续保持与课堂相同的训练?本文就是从陪练教师应把握的几方面策略此问题进行了相关的一些论述,希望能给爱好钢琴的学生及同行提供一点有益的帮助。

关 键 词：时间分配 兴趣培养 

分 类 号：J624.1[艺术—音乐]