低碳设计在湿地教学中的初探  

作　　者：高胜楠[1] 孙婷[1] 

机构地区：[1]中国矿业大学艺术与设计学院

出　　处：《美术教育研究》2011年第6期127-127,共1页Art Education Research

摘　　要：笔者通过阐述低碳环保与形态物体的内在联系及低碳对人类生存环境的影响,来探讨湿地设计的教学方法,并明确其在教学环境中的角色定位。

关 键 词：低碳设计 湿地 教学 

分 类 号：J504[艺术—艺术设计]