高校德育工作实效性问题探析  

作　　者：王洪秋[1] 

机构地区：[1]黑龙江科技学院经济管理学院,黑龙江哈尔滨150027

出　　处：《山东理工大学学报（社会科学版）》2011年第3期99-101,共3页Journal of Shandong University of Technology（Social Sciences Edition）

基　　金：黑龙江省高教学会"十一五"规划课题"高校和谐德育的构建"(115D-059)成果;黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目"基于大学生全面发展的新形势下德育对策研究"(1155XS325)成果

摘　　要：在我国经济和社会发展逐步深化的今天,社会思想意识呈现出多元、多样和多变的发展态势。社会发展的阶段性特征在大学生思想领域也有所反映。新的历史时期作为引领大学生成长成才的高校德育工作来说,必须切实地贴近学生,树立"服务学生"的德育思想,积极探索学生教育、管理与服务三位一体的教育模式,以提高大学生对德育工作的认同感和践行力,增强德育工作的针对性和实效性,为大学生成为社会主义的合格建设者和可靠接班人提供强大的引导力。

关 键 词：高等学校 服务理念 德育工作 德育实效性 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]