大学生实现知识-能力-价值的转换机制与高校的管理之道  被引量:3

The Transformational Mechanism of University Students' Acquisition of Knowledge-Competence-Value and University Management

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作  者:郎耀秀[1] 

机构地区:[1]河池学院,广西宜州546300

出  处:《杭州师范大学学报(社会科学版)》2011年第3期112-116,共5页Journal of Hangzhou Normal University(Humanities and Social Sciences)

基  金:广西教育厅科研项目"高校人文社会学科服务地方文化软实力提高的策略研究"(200812MS008)研究成果之一

摘  要:大学的本质作用,在于通过传导作为客观方法的知识来建构学生的认知能力,进而引导学生实现自己的能力价值。为此,探索大学的知识-能力-价值转化机制与管理之道,就具有特别重要的意义。The essential function of the university lies in helping students to develop theirs cognitive competence and guide them to realize their own capacity value.Therefore,it is of great importance to explore the transformational mechanism of knowledge-competence-value with regard to university management.

关 键 词:知识-能力-价值 转换机制 教育管理 

分 类 号:G647[文化科学—高等教育学]

 

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