大学生职业生涯班级化教学初探  

作　　者：叶海亚[1] 王霞[1] 

机构地区：[1]宁波职业技术学院,315800

出　　处：《校园心理》2011年第3期152-155,共4页Journal of Campus Life & Mental Health

基　　金：宁波市2010年教育科学规划研究课题(YGH114)

摘　　要：近年来,国内高校正在积极探索大学生职业生涯的教育模式。有效的职业生涯教育需要和学生个体进行有机结合。本研究以团体辅导为载体,探索职业生涯教育的班级化教学新模式。实践证明这种模式可以同时满足生涯教育的"个体化"和"普及性"需求,具有重要意义。

关 键 词：职业 团体辅导 班级化 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学]