增强图书管理的创新意识，搞好图书管理工作  

作　　者：王菡[1] 

机构地区：[1]贵州大学贵州贵阳550003

出　　处：《科海故事博览：科技探索》2011年第4期15-15,共1页

摘　　要：学校图书馆是学校教学和科研工作的重要组成部分，它应配合学校的教学和科研，向读者提供文献资料、情报信息。使读者获得知识受到教育。实践证明，要把一个青年学生培养成为德智体美劳全面发展的高级专业人才，职业院校单靠课堂教学已远远不够。因为课堂教学受到专业范围、教材内容、教师水平、课程时数等诸多因素的制约。图书馆有丰富的文献资料，学生可以在其中进行广泛的学习，可以消化、充实、扩展课堂学习内容，可以扩大知识视野，增加信息量。作为一名图书馆工作人员，在自己的工作岗位上，必须始终坚持读者第一的理念，勤奋工作、爱岗敬业、热忱服务、讲究奉献、坚持学习，努力培养自己的创新精神和创新能力，力争把自己培养成为一位优秀的图书管理员。

关 键 词：图书馆 创新 管理 

分 类 号：G25[文化科学—图书馆学]