研讨式教学法在机能学综合实验教学中的应用  

作　　者：宋晓荣[1] 姬明丽[1] 司艳莉[2] 刘友才[2] 

机构地区：[1]新乡医学院基础医学院,河南新乡453003 [2]新乡医学院机能学实验室,河南新乡453003

出　　处：《新乡医学院学报》2011年第3期399-400,共2页Journal of Xinxiang Medical University

基　　金：新乡医学院教育教学改革项目(2009)

摘　　要：研讨式教学法是以培养学生能力为主线,使学生在主动学习的过程中逐渐加深对理论的理解,达到知识的融会贯通,把医学生培养成为既有知识又有能力的教学方法。本研究主要论述了如何将研讨式教学法应用于机能学实验教学中,如何将教学以学科为中心转变为以学生为中心,从而适应新形势下医药卫生人才培养需要。

关 键 词：研讨式教学法 机能学 教学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]