培养学生兴趣 提高Photoshop教学实效  

作　　者：陈瑛[1] 

机构地区：[1]武汉冶金管理干部学院信息工程系,湖北武汉430081

出　　处：《武汉冶金管理干部学院学报》2011年第2期65-67,共3页Journal of Wuhan Metallurgical Manager's Institute

摘　　要：教师教学的关键在于培养学生的学习兴趣,激发学生的创造力、想象力。在教学过程中做到优选教学案例,丰富教学内容,注重培养学生的表达能力和创新能力。同时通过成立兴趣小组,开展作品竞赛活动,最大限度地激活学生的潜能,把人脑思维和电脑软件使用技术有效的结合起来,做到针对性强,互动性好,从而全面提高Photoshop的教学质量和学生的综合能力。

关 键 词：PHOTOSHOP 兴趣 创新 

分 类 号：C420[社会学]