井冈山斗争时期红军的教育实践及其意义研究  

作　　者：戴华桂[1] 

机构地区：[1]中国井冈山干部学院,江西井冈山343600

出　　处：《党史博采（下）》2011年第6期9-10,共2页

摘　　要：在井冈山两年零四个月艰苦卓绝的革命斗争中,以毛泽东为代表的中国共产党人把马克思主义普遍真理与中国革命具体实际相结合,成功地在半殖民地半封建社会的中国开辟了一条具有中国特色的"农村包围城市,武装夺取政权"的革命道路。井冈山斗争,是中国革命走向胜利的光辉起点。在井冈山革命斗争中所孕育的伟大的井冈山精神,是后来苏区精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神等中国革命精神的重要源头。井冈山斗争的成功,是与党和红军结合实际实行一系列成功的政策分不开的,其中,党对干部和红军开展各种严格的教育和训练,为革命打造了一支纪律严明、作风强硬的红军队伍,对革命的成功起到了至关重要的作用。

关 键 词：井冈山斗争 红军教育实践 意义 

分 类 号：K263[历史地理—历史学] D235[历史地理—中国史]