大学同异问题研究基本理论概述  

作　　者：袁东[1] 

机构地区：[1]中央财经大学,北京100081

出　　处：《国家教育行政学院学报》2011年第7期12-16,共5页Journal of National Academy of Education Administration

基　　金：教育部人文社会科学研究2009年度一般项目(09YJA880133)

摘　　要：在当今高等教育发展进程中,同质化和多样化都充分体现在我们所能观察到的各种现象中,我们将这些现象简称为"大学的同异问题"。对于这一问题,国外相关研究所使用的术语尚未规范,国内研究则多仅限于现象分析或基于某种理论的单一视角。本文对相关术语进行了梳理,并提出"大学同异问题"研究的核心是"大学同异机制",同时对所涉及的相关概念、理论发展和研究的基本维度等进行了初步探讨,其目的是为深入开展我国高水平大学非同质化发展研究提供更宽广的基础性理论视角。

关 键 词：大学 同异机制 同质化 多样化 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]