浅谈基于Moodle的网络协作学习  

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作  者:杜永刚[1] 

机构地区:[1]天津市红桥区教育中心,天津300130

出  处:《天津市教科院学报》2011年第3期87-88,共2页Journal of Tianjin Academy of Educational Science

摘  要:随着新技术的迅速崛起,Moodle正越来越多地走进我们的日常教育教学。它的出现给网络教育带来了新的气息,以Moodle作为网络协作学习的平台能够将Moodle和协作学习两者的优势相结合,强强联手,充分发挥教师的主导作用,体现学生的主体地位,并最终达到较好的教学效果。

关 键 词:MOODLE 协作学习 网络教育 教育教学 教学效果 新技术 分发 

分 类 号:TP311[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]

 

参考文献:

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二级参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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