高职护理专业人体解剖教学现状与改革对策  被引量:27

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作  者:邹锦慧[1] 汤雅婷[1] 周立[1] 邓健全[1] 叶茂盛[1] 陈晓霞[2] 

机构地区:[1]肇庆医学高等专科学校解剖组胚教研室,广东肇庆526020 [2]肇庆医学高等专科学校护理系

出  处:《解剖学研究》2011年第2期156-158,共3页Anatomy Research

摘  要:高职护理专业人体解剖基础的教学普遍忽视护理专业特色,不重视实验教学。应根据护理专业的特点和相关护理专业课程的要求设计护理专业人体解剖基础的教学计划,构筑护理专业人体解剖基础教学体系,将解剖基础的教学与护理实训教学相结合,建立具有护理专业特色的解剖学实验室,设计和制做适应护理专业教学的解剖学标本和模型,才能更好的适应护理专业的要求。

关 键 词:护理专业 高职高专 人体解剖学 教学 

分 类 号:R47-4[医药卫生—护理学]

 

参考文献:

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