谈外语学习中的目标管理  

作　　者：杨明[1] 

机构地区：[1]西安政治学院基础系,陕西西安710068

出　　处：《学理论》2011年第17期267-268,共2页Theory Research

摘　　要：语言教学应以人为本,因材施教,而传统的教学模式却往往忽视了学习者的个体差异。目标管理概念的引进为实施个性化的教学提供了思路。在外语学习过程中应实行目标管理,可为提升学习者的能动性,达到最佳学习效果提供可借鉴的思路。

关 键 词：外语教学 目标管理 流程和原则 

分 类 号：H319[语言文字—英语]