当代大学生价值观教育中的心理学运用  

作　　者：谢蓉[1] 糜亚乒[1] 

机构地区：[1]南昌大学,江西南昌410082

出　　处：《现代交际》2011年第6期204-205,共2页Modern Communication

摘　　要：针对目前在我国不断深化改革开放的社会背景下的高校大学生价值观教育现状,充分运用心理学知识与大学生的价值观教育的有效结合,挖掘当今"90后"大学生身上的积极力量和优秀品质,充分激发他们的潜能,帮助当代大学生树立积极正确的价值观,同时提高大学生价值观教育的针对性、科学性和实效性。

关 键 词：大学生 价值观 心理学 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]