试论“马克思主义基本原理概论”课教学的实践与改革  

作　　者：黄永奎[1] 周静[2] 

机构地区：[1]广东培正学院,广东广州510830 [2]广西大学公共管理学院,广西南宁530004

出　　处：《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》2011年第7期173-174,共2页Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)

摘　　要：根据当前高校"马克思主义基本原理概论"课教学实效性不足的现状和"学马列要精、要管用"原则,该门课在提高教学效果和大学生人文素质方面还有待加强。因此,教师教学时要力求生动活泼,增强实效性,促进学生的人文素质的提高。同时,强化学生对马克思主义原理的思想性、科学性和理论性的学习,真正用马克思主义思想武装自己的头脑。引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,使学生能够自觉把马克思主义基本原理运用到实际生活当中来,从而指导自己的社会生活实践,解决实际问题。

关 键 词：马克思主义基本原理概论 教学 实践 改革 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]