实现金融学本科专业人才民汉融合培养目标的对策  被引量:2

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作  者:周丽华[1] 

机构地区:[1]新疆财经大学金融学院

出  处:《合作经济与科技》2011年第16期102-103,共2页Co-Operative Economy & Science

摘  要:近年来,新疆财经大学特别强调民汉一体化教学的重要性和必要性,在教学管理、教学内容、教学模式等方面进行了有益的尝试,提倡汉族教师为民族班学生授课,鼓励汉语水平较高的民族学生到汉族班进行专业课程的学习,取得了一定的成果。本文借鉴国内外高校金融专业本科人才培养目标的经验,进行实现新疆金融专业人才民汉融合培养目标途径的探讨。

关 键 词:金融学 专业人才 民汉融合 培养目标 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

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