高校马克思主义意识形态教育的现实思考  

作　　者：王淑芳[1] 

机构地区：[1]渤海大学政治与历史学院,辽宁锦州121000

出　　处：《思想政治教育研究》2011年第3期52-55,共4页Ideological and Political Education Research

基　　金：辽宁省社会科学联合会社会科学规划课题"当前我省高校政治理论课教学构建马克思主义主流意识形态的认同研究"(2010lslktmks-04)

摘　　要：高等院校在推进马克思主义大众化进程中发挥着传播与推广、教育与规范、承续与创新的独特作用,而马克思主义作为我国社会的主流意识形态,在新时期高校的认同中出现了不同程度的被边缘化、被误读化、被教条化等问题。解决认同问题的出路在于高校马克思主义意识形态教育的时代变革。高校的意识形态教育要坚持马克思主义一元化的指导地位;要体现马克思主义的开放性和创新性;要注重教育者的"真信"和理论教育内容的"真可信";要避免急功近利;要寻求生产力的革命性发展的坚实动力支持,使马克思主义意识形态彰显其实践的鲜明特性。

关 键 词：马克思主义 意识形态 理论教育 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]