浅析国际经济法双语教学“渐进性”的实现途径  

作　　者：樊帅[1] 

机构地区：[1]曲靖师范学院政法学院

出　　处：《法制与社会（旬刊）》2011年第23期246-247,共2页Legal System and Society

摘　　要：国际经济法双语教学是国际经济法教学改革的必然趋势。由于对"双语教学"理念认知不足、教学方法单一与教学环节设置简化等问题导致双语教学"形式化"。深究之,主要是忽略了国际经济法双语教学的"渐进性"及其包涵的理论与实践基础。通过对国际经济法双语教学的渐进性进行分析,并提出"渐进性"的实现途径。

关 键 词：国际经济法 双语教学 教学改革 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]