合作学习教学模式在普通高校乒乓球选项课中的实验研究  

Experimental Study on Cooperative Learning Mode in College Table Tennis Selected Course

作　　者：张雪莲[1] 施大伟[2] 

机构地区：[1]中国民航大学体育部,天津300300 [2]河北工业大学体育部,天津300130

出　　处：《体育科技文献通报》2011年第8期64-65,67,共3页Bulletin of Sport Science & Technology

摘　　要：将合作学习教学模式引入普通高校乒乓球选项课中,经过一学期的教学实验,得出以下结论:在乒乓球选项课中运用合作学习教学模式可以达到预期的教学目标,完成预定的教学任务,符合乒乓球运动规律和普通高校体育教学的实际情况以及方法改革的需要;合作学习教学模式较传统教学模式更有利于提高学生的技术水平和理论成绩;更能激发学生的学习兴趣;在提高团队精神上,合作学习教学模式较传统教学模式更加有效,使学生在合作中学习,在学习中合作,提高了他们的合作意识和技巧,使每个学生的综合素质得到全面和谐的发展。This paper introduces the cooperative learning mode in college table tennis selected class, after one - term teaching experiment, the following conclusions are drawn up： the application of cooperative learning mode in table tennis selected course can reach the teaching goal and mission, meet the general pattern and practical condi- tion of college physical education teaching. Cooperative learning mode is more advantageous in improving students＇ skill and performance, and inspiring student＇ s learning interest and team spirit than traditional teaching mode. In cooperative learning mode, students learn to cooperative and develop in a harmonious way.

关 键 词：合作学习教学模式 乒乓球选项课 大学 

分 类 号：G846[文化科学—体育训练]