“多元反馈教学法”的篮球教学实验研究  

作　　者：张全宁[1] 赵新民[2] 

机构地区：[1]首都体育学院,北京100191 [2]河南城建学院,河南平顶山467036

出　　处：《运动》2011年第8期80-82,共3页Sport

摘　　要：为了提高高校体育专业篮球教学质量,改革专业篮球教学方法,本文采用了文献资料法、教学实验法、问卷调查法、数理统计法等多种方法,把"多元反馈教学法"教学模式并融入篮球教学,教学过程中采取实验前、实验中和实验后测验,即诊断性评价、形成性评价和终结性评价,对实验得出的数据进行统计并分析,旨在为篮球教学方法论层面上提供有效的途径和探讨。

关 键 词：“多元反馈”教学法 高校体育专业 篮球教学 

分 类 号：G842[文化科学—体育训练]