论三维空间造型能力的培养——以卡通雕塑创作为例  

作　　者：肖伟[1] 

机构地区：[1]长沙师范学校美术动画系

出　　处：《艺术教育》2011年第8期153-153,共1页Art Education

基　　金：湖南省教育厅科学研究项目《基于卡通雕塑的三维空间造型能力的培养》阶段研究成果,项目编号:10C0042

摘　　要：文章以卡通雕塑创作为例,说明雕塑是一种思维训练,是创造纯粹的立体或空间形态,是舍去主题和各种属性所剩下来的空间形式,并建立抽象的空间意识认知和塑造空间形体结构的能力,这也正是对学生空间形态认识能力和创造力培养的体现。

关 键 词：卡通雕塑 空间 空间造型能力 虚拟三维空间 

分 类 号：J304[艺术—美术]