医德教育在解剖教学中的实践与思考  被引量:7

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作  者:张洪武[1] 杨宇平[2] 

机构地区:[1]遵义医学院珠海校区解剖学教研室,广东珠海519041 [2]中山大学医学部,广东广州510080

出  处:《现代医药卫生》2011年第16期2546-2548,共3页Journal of Modern Medicine & Health

摘  要:医学教育的目的在于培养大批既有高超的医术又有良好医德的优秀医学人才。随着市场经济的飞速发展,医德建设中也出现了许多的问题,也给高校医德教育带来的新挑战,作为一名医学高等院校的教师,有责任和义务为促进医德医风的好转贡献力量,竭尽所能,始终把医德教育放在首位,贯穿在整个教学过程当中。笔者从目前医德建设中存在的主要问题、医德教育的重要性与迫切性和医德教育的实践和思考等方面探讨了在解剖教学的具体实践中对于如何引导医学生树立良好的医德医风,努力培养新世纪高素质的医学人才的一些探索和思考。

关 键 词:人体解剖学 教学 医德教育 

分 类 号:R19[医药卫生—卫生事业管理]

 

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