初中音乐课堂的生活化教学  

作　　者：周红梅 

机构地区：[1]广州市萝岗区东区中学

出　　处：《师道（教研）》2011年第5期89-89,共1页

摘　　要：生活经验音乐化 用学生熟悉的生活经验帮助理解音乐，常常能起到意想不到的好效果。如在欣赏花城版七年级下册《北京喜讯到边寨》时，乐曲中粉碎四人帮的时代与学生的现实生活有一定的距离，

关 键 词：生活化教学 音乐课堂 初中 生活经验 七年级下册 理解音乐 现实生活 音乐化 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]