钢琴即兴伴奏对学生创新思维的开发与培养  

作　　者：李润生[1] 刘江元[2] 

机构地区：[1]邯郸学院艺术与传媒学院 [2]邯郸职业技术学院艺术系,河北邯郸056005

出　　处：《邯郸职业技术学院学报》2011年第2期89-93,共5页Journal of Handan Polytechnic College

摘　　要：钢琴即兴伴奏这门学科属于音乐创作的范畴,是开发和培养创新思维的重要学习领域,有着其他学科不可比拟的优势和价值。着重就钢琴即兴伴奏教学中开发与培养学生创新思维的前提、客观依据、基本方法等方面做出了论述和探讨。

关 键 词：钢琴即兴伴奏 开发和培养 创新思维 

分 类 号：J624.1[艺术—音乐]