微观经济学教学改革研究  

作　　者：孟骞[1] 刘漫[1] 

机构地区：[1]河南大学,河南开封

出　　处：《成功》2011年第9期7-7,共1页

摘　　要：微观经济学作为经济管理类本科生的学科基础平台课,在学生四年的学习中有着基础性的重要作用,它是对整个学科的一个纵览和对于最基础研究方法的介绍。如何学好本课程,对于学生学习兴趣的培养和未来教学任务的正常进行,有着至关重要的意义。本文试通过笔者四年来的教学体验,总结一些教学方法,为今后此类课程的教学和科研提供一些参考。

关 键 词：教学 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]