我国居民家庭教育支出的影响因素分析  

作　　者：李亚伟[1] 刘晓瑞[1] 

机构地区：[1]浙江工商大学统计与数学学院,杭州310018

出　　处：《统计与决策》2011年第17期88-91,共4页Statistics & Decision

基　　金：国家社科基金项目(10BTJ103);浙江工商大学研究生重点科研创新基金项目

摘　　要：文章基于2006年CHNS数据,采用分层模型对我国居民家庭教育支出进行实证分析。在对家庭教育支出的变异进行分解时,我们发现社区间家庭的教育支出存在着显著的差异。研究还发现社区居民的收入水平是影响家庭教育支出的重要因素之一。此外,户主教育水平的提高有利于增加对子女教育的支出,并且城乡户主的教育水平对家庭教育支出的影响没有显著性差异。

关 键 词：家庭教育支出 分层模型 方差分析 

分 类 号：C812[社会学—统计学]