本科护生对器官捐赠知识、态度及意愿的现状调查  

Investigation on the status quo of baccalaureate nursing students on the knowledge,attitude and willing toward organ donation

作　　者：周金莉[1] 张颖杰[1] 刘智华[1] 万艳平[1] 

机构地区：[1]南华大学护理学院

出　　处：《护理研究（中旬版）》2011年第8期2088-2089,共2页Chinese Nursing Researsh

摘　　要：[目的]探讨本科护生对器官捐赠知识、态度及意愿的认知情况,为高等护理院校重视器官捐赠教育提供参考依据。[方法]采用器官捐赠问卷对341名本科护生进行问卷调查。[结果]本科护生器官捐赠知识、态度及意愿得分分别为(7.42±1.45)分(、3.39±0.61)分和(2.28±0.71)分;不同年级的护生对器官捐赠知识的认知比较,差异有统计学意义(P<0.01)。[结论]本科护生的器官捐赠知识得分处于中等偏上水平,学校可通过开设器官捐赠的相关课程,提高护生对器官捐赠的知识水平和态度。

关 键 词：本科护生 器官捐赠 知识 态度 意愿 

分 类 号：G645.45[文化科学—高等教育学]