“人格结构与选择”图型理论及其价值——兼论“主体人类学”对具体的“完整人”学科知识空缺的填补  

作　　者：陈秉公[1] 

机构地区：[1]吉林大学马克思主义学院,吉林长春130012

出　　处：《理论探讨》2011年第5期40-46,179,共7页Theoretical Investigation

基　　金：国家社科基金项目<中华民族伟大复兴与"动力人类学"概念提出与知识体系建构>(03BMZ024)阶段性成果

摘　　要：至今,没有学科将具体的"完整人"列为研究对象,造成具体的"完整人"学科知识空缺和人的形象"支离破碎",危害很大。科学地解读具体的"完整人"已是人类学界的一个责无旁贷的历史性课题。在这个问题上的系统研究,可以得到如下发现:"人格结构与选择"图型理论──"主体─人"的生命本质("实践的主体")和生命本体("结构与选择");人格的"三级结构八种力量"及其行为选择机制;人类人格结构的形成历程和个体人格结构的成长历程。这种研究表明,"人格结构与选择"图型理论对于人类认识自己和掌握自己的命运,为人文社会科学提供正确的人性前提,人类学实现"由边缘到核心"的转变等,具有重要的价值和意义。

关 键 词：具体的“完整人” “人格结构与选择”图型理论 “生命本质”与“生命本体” 人格结构形成历程 

分 类 号：C912.4[经济管理]