创新教育视野下高校学生、教师、管理者的新定位  

作　　者：齐亚丽[1] 朱章华[1] 

机构地区：[1]上海海洋大学,上海201306

出　　处：《经济师》2011年第9期89-90,共2页

摘　　要：创新是一个民族的灵魂,创新的民族需要创新教育。高等教育创新是一个系统工程,需要所有高校人参与其中,从管理层面、教授层面和学习层面等全方位的改变不适应创新教育的部分,高等教育的创新才能落到实处。文章从创新教育的视角,探讨了高校中几个最活跃的关键人,即学生、教师和管理者在创新教育工程中应有的思想和作为,以期唤醒他们在实践创新教育中的主体意识。

关 键 词：创新教育 高校人 主体意识 

分 类 号：G645[文化科学—高等教育学]