人文语文呼唤人文教学  

作　　者：顾好学 

机构地区：[1]江苏省扬州市宝应县望直港镇中心初级中学

出　　处：《新课程（下）》2011年第8期108-108,共1页

摘　　要：如何进行人文教学，体现人文关怀，这是广大语文教师长期以来探究的一个重要问题。只有在充分认识人文精神缺失的根源并彻底弄清语文人文内涵的基础上，才能进行人文教育，培养学生的人文情怀，语文教学才会有更广阔的天地。

关 键 词：人文教学 内涵 文学性 观念 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]