当代大学生性别角色发展的现状与对策  

作　　者：黄颀[1] 刘电芝[1] 

机构地区：[1]苏州大学教育学院,江苏苏州215123

出　　处：《江苏高教》2011年第5期114-115,146,共3页Jiangsu Higher Education

基　　金：国家社科基金资助(批准号:08BSH052);江苏省社科基金资助(批准号:07ZXB004)

摘　　要：在我国经济飞速发展,文化急剧多元的转型与变革时期,大学生的性别角色也在迅速变化。文章根据自编《中国大学生性别角色量表》,对我国东、中、西部27所高校的5286名大学生进行了问卷调查,发现大学生性别角色发展的现状令人担忧。针对这种现状,提出了引领大学生性别角色发展的对策。

关 键 词：大学生 性别角色 未分化 引领 

分 类 号：G645[文化科学—高等教育学]