病区应用健康教育路径开展健康教育的管理对策  

作　　者：曾丽雯[1] 黎海东[1] 刘黎莉[1] 

机构地区：[1]中山大学附属第一医院黄埔院区,广东广州510700

出　　处：《齐鲁护理杂志（下旬刊）》2011年第8期118-119,共2页Journal of Qilu Nursing

摘　　要：目的：探讨护士长在病区应用健康教育路径开展健康教育的管理对策。方法：总结自2003～2010年病区开展健康教育路径的管理经验。结果：护士长在病区开展健康教育路径，做好提高认识促进护士主动宣教意识、加强学习促进护士掌握路径所概括的内容、开展多形式的宣教、加强质控提高宣教质量等。结论：在病区开展健康教育路径活动中，护士长起着重要作用，管理质量好坏影响着健康教育路径是否有效落实。

关 键 词：健康教育路径 健康教育 护理质量 

分 类 号：R197.323[医药卫生—卫生事业管理]