论“以人为本”的高等教育教学管理模式的构建  

作　　者：温亚丽[1] 

机构地区：[1]平顶山教育学院

出　　处：《教育与职业》2011年第26期29-30,共2页Education and Vocation

摘　　要：构建"以人为本"的高等教育教学管理模式是现代社会提高人才培养质量的客观要求。文章对传统的"以规章制度为本"的高等教育教学管理模式进行了反思,并分析了"以人为本"的高等教育教学管理模式的内涵与特征,从树立"以人为本"的教学管理理念、实施人本化管理的教学评价机制、形成有共同价值观的学校文化三个方面提出了构建"以人为本"高等教育教学管理模式的策略。

关 键 词：以人为本 高等教育 教学管理模式 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]