高师音乐教育的实用性研究  

作　　者：李世纲[1] 

机构地区：[1]哈尔滨师范大学音乐学院

出　　处：《艺术教育》2011年第9期58-58,共1页Art Education

基　　金：黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目,项目名称:关于高师音乐教育的实用性研究,项目编号:11552151

摘　　要：实践环节是高师音乐教育的重要内容,学生在实践环节将把对音乐的感受力和理解力以及对于音乐的不同理解与思考渗透到自己的学习与表演中。文章认为,一名优秀的音乐教师要把自己对于音乐的理解准确地传达给学生,能够对优秀的音乐文化起到传承作用,使学生的情感在音乐课中得到升华,提高学生对于美的判断力和鉴赏力。

关 键 词：教育实践 艺术实践 新课标 

分 类 号：J60[艺术—音乐]