当代大学生理想信念形成特点分析及教育对策探究  

作　　者：杨新颖[1] 

机构地区：[1]洛阳理工学院电气工程与自动化系

出　　处：《时代教育》2011年第9期104-105,共2页Time Education

摘　　要：理想信念教育是大学生思想政治教育的核心。增强理想信念教育的实效性必须以人为本，关注理想信念的内在生成特点。当代大学生理想信念的形成具有自主性与依赖性并存，具体性与现实性突出，感性认知与理性认同矛盾的特点，针对这些特点，理想信念教育应转化目标，帮助大学生学会正确的价值判断与选择；改进教育内容，关注大学生的生存境遇；改善教育方法，实行“以小入大”“感性与理性互动”的教育方式。

关 键 词：理想信念 形成特点 教育对策 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]