高中物理实验教学的现状与改革对策  

作　　者：陈孝杰 

机构地区：[1]浙江省天台中学

出　　处：《动动画世界（教育技术研究）》2011年第9期55-55,共1页

摘　　要：高中物理实验教学应注重启发性和趣味性，充分调动学生的主动性和积极性，放手让学生去做，给学生创造动手的机会。

关 键 词：教学地位 教学现状 教学方式改进 

分 类 号：O4-33[理学—物理]