我校新生入馆教育现状与改革探析  

作　　者：储冬红[1] 都正权[1] 

机构地区：[1]长江大学图书馆

出　　处：《科技信息》2011年第24期26-26,29,共2页Science & Technology Information

基　　金：2011年湖北省教育厅人文社科重点项目(编号JYTC001)资助

摘　　要：本文就长江大学图书馆新生入馆教育之现状作了剖析,并就新生入馆教育中应该注意的几个问题进行了探讨。

关 键 词：高校图书馆 新生入馆教育 读者培训 

分 类 号：TU242.3[建筑科学—建筑设计及理论]