急诊医学教学与培训模式探索  被引量:8

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作  者:周高速 武阳 李旭[2] 周荣斌[1] 冬兰 罗燕[3] 

机构地区:[1]北京军区总医院急诊科 第二军医大学北京临床医学院,100700 [2]南方医科大学附属南方医院急诊科,广州 [3]北京军区总医院医务部

出  处:《中国急救复苏与灾害医学杂志》2011年第9期795-796,共2页China Journal of Emergency Resuscitation and Disaster Medicine

摘  要:急诊医学是一门跨学科跨专业的新兴学科,20世纪80年代全国二级以上医院逐步建立独立的急诊科。20多年过去了,急诊医学队伍建设有了很大改观,涵盖了院外急救、复苏学、中毒、创伤学、灾难医学、急诊ICU、急诊综合病房等医疗服务体系,急诊医学的重要地位也逐渐被认识。然而,急诊医学人才的培养依然是急诊医学发展的瓶颈,这就需要急诊工作者去探索和设计。

关 键 词:急诊医学 教学 培训 

分 类 号:R459.7[医药卫生—急诊医学]

 

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