普通物理课程绪论课教学尝试  

作　　者：彭振生[1] 

机构地区：[1]宿州学院机械与电子工程学院,安徽宿州234000

出　　处：《宿州学院学报》2011年第8期111-114,共4页Journal of Suzhou University

基　　金：安徽省教育厅精品课程(教秘[2006]53号)

摘　　要：从物理学有用、有趣、好学、学会运用科学方法、学会运用科学思维以及普通物理与高中物理的联系与区别等6个方面展开,论述了绪论课既是一本教材的序幕又是一本教材的纲领,它能够贯穿教材、统领全书,能够让学生克服学习普通物理的畏难情绪;能激发学生学习普通物理的兴趣;建立学生学习普通物理的使命感、责任感;并突出物理学的特点,要求学生除了学好科学知识外,还要掌握物理学的科学方法和科学思维;强调学习普通物理的学习方法。

关 键 词：绪论课 普通物理 学习兴趣 

分 类 号：O431.2[机械工程—光学工程]