关于深化新建本科院校两级教学督导工作的研究  

作　　者：周敏[1] 

机构地区：[1]苏州大学教育学院

出　　处：《文教资料》2011年第27期166-168,共3页

基　　金：全国教育科学“十一五”规划课题:教育部重点课题“新建应用型本科院校教学质量保证体系构建与实践研究”(DFA100277);2009年江苏省高等教育教改立项研究重点课题“应用型本科院校内部教学质量保证体系研究”(编号:35)

摘　　要：教学督导制度是高校教学质量保证体系的重要组成部分。随着办学规模的扩展，各高校普遍实行校院两级管理机制，并纷纷建立了校院两级督导制度．但在实施中存在着诸多问题制约着两级督导工作实效。本文深入分析其原因并加以规避，以真正发挥两级督导的功能。

关 键 词：新建本科院校 两级教学督导 科学构建 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学]