关于城乡结合部中小学生心理困境现状的调查分析——以河南省周口市为例  

Survey and Analysis of Students' Psychological Trouble at the intersection of Urban-rural Primary and Secondary School——Taking Zhoukou City Henan Province as the example

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作  者:许建国[1] 

机构地区:[1]周口职业技术学院,河南周口466000

出  处:《晋城职业技术学院学报》2011年第5期23-25,共3页Journal of Jincheng Institute of Technology

基  金:2010年度河南省政府决策研究招标课题<城乡结合部中小学的困境与发展出路研究>阶段性成果之一(项目编号:B828)

摘  要:城乡结合部中小学生面临的心理困境有日趋增多的趋势。困境产生的原因主要来自社会、学校、家庭和学生个人四个方面。只有采取强化心理健康教育工作、提高教师心理健康教育能力、构建心理健康教育体系等对策,才能使中小学生走出心理困境,实现全面发展。Psychological trouble which the students are facing at intersection of urban-rural primary and secondary schools has increased day by day.The causes of psychological trouble mainly lie in four aspects:the society,the school,the family and individual student.We can make the students in primary and secondary school go out of the psychological trouble,and realize the comprehensive development,as long as we adopt countermeasures to strengthen psychologically healthy education,to improve teachers'psychologically healthy education ability,and to construct psychologically healthy education system.

关 键 词:城乡结合部 中小学生 心理困境 调查分析 

分 类 号:G444[哲学宗教—心理学]

 

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