景观生态学双语教学探索  

作　　者：彭奎[1] 李远[1] 李宏[1] 

机构地区：[1]北京科技大学,北京100083

出　　处：《中国冶金教育》2011年第4期66-69,共4页China Metallurgical Education

摘　　要：在分析国内外景观生态学教学现状的基础上,结合双语课程的教学实践,从教学方案、教学材料、课堂组织、实践教学、考核指标以及教学效果评价体系等方面,提出了较为完整的景观生态学双语课程的国际化教学实践模式,并对专业课双语教学面临的问题进行了讨论。

关 键 词：双语教学 教学改革 景观生态学 高等教育 

分 类 号：TU986-4[建筑科学—城市规划与设计]