高级心血管生命支持的教学方式探索  

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作  者:张悦怡[1] 庄一渝[1] 周道扬[1] 林玲[1] 周大春[1] 

机构地区:[1]浙江大学医学院附属邵逸夫医院,杭州310016

出  处:《中国实用护理杂志》2011年第26期74-76,共3页Chinese Journal of Practical Nursing

摘  要:心脏骤停是最严重和紧急的临床情况;心脏骤停的存活率与包含高级心血管生命支持(advanced cardiovascular life suppoa,ACLS)在内的生存链各环节密切相关。ACLS是指针对心脏骤停和濒临停止的各种情况进行标准化急救的一系列措施,常由医护人员付诸实施,是发达国家从事急救相关工作人员必须掌握的技能。

关 键 词:高级心血管生命支持 教学方式 心脏骤停 ACLS 医护人员 工作人员 发达国家 存活率 

分 类 号:R47-4[医药卫生—护理学]

 

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