网络技术支持下的学业评价问题探究  

作　　者：杨宝山[1] 

机构地区：[1]中央教育科学研究所

出　　处：《中国远程教育》2011年第17期39-41,共3页Chinese Journal of Distance Education

基　　金：中央教育科学研究所2010年度基本科研业务费专项基金课题"中学生科学探究能力表现评价问题研究"(课题批准号:GY2010059);全国教育科学"十一五"规划课题"基于新技术的课程优化新范式研究"(课题批准号:FHB070423)部分成果

摘　　要：伴随《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的实施,我们结合课题研究曾就基于网络技术开展的学业评价的实施问题,先后在北京大学、清华大学等20多所高校、教育部考试中心及北京、天津、上海等16个省市做过多种形式的调研。本文结合课题研究和有关调研,就基于网络技术的学业评价的实施问题做一些初步的探究。

关 键 词：网络技术 学业评价 问题探究 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]