论篮球普修课教学中引入拓展训练制约因素及优化路径  

作　　者：陈丽[1] 

机构地区：[1]大庆师范学院体育学院,黑龙江大庆163712

出　　处：《北方文学（下）》2011年第8期115-115,共1页Northern Literature

基　　金：大庆师范学院教改课题项目编号(JY1005)

摘　　要：本文采用文献资料法和逻辑分析法,对制约篮球普修课教学中引入拓展训的因素进行了深入分析,总结出主要因素是教师拓展训练培训师角色转换不畅;教师拓展训练专业知识储备不足;拓展训练课程理论知识体系不完整,提出了优化路径,为高校体育教学更好地引入拓展训练提供参考。

关 键 词：篮球普修课 拓展训练 篮球教学 

分 类 号：G852[文化科学—民族体育]